Progetto Sportivamente

Il progetto Sportivamente nasce dalla convinzione che il movimento e l’attività fisica rappresentino un elemento imprescindibile per lo sviluppo armonico dei bambini e dei ragazzi, assumendo un ruolo determinante non solo nella salute del corpo, ma anche nell’equilibrio emotivo, nella motivazione scolastica e nella qualità delle relazioni. Lo sport, inteso come pratica educativa, offre infatti l’opportunità di sperimentare situazioni concrete di collaborazione, impegno, rispetto delle regole e perseveranza, contribuendo alla formazione di cittadini responsabili, solidali e consapevoli. Accanto alle pratiche motorie tradizionali, il progetto valorizza attività legate all’ambiente marino e alla vela, offrendo agli studenti l’opportunità di vivere esperienze a contatto con il territorio e di conoscere più da vicino le discipline nautiche che costituiscono una parte importante dell’identità locale. Attraverso un programma articolato e differenziato per età, il progetto mira a rendere la scuola un ambiente più attivo e inclusivo, nel quale ogni alunno possa trovare il proprio modo di partecipare e di esprimersi. Le attività proposte spaziano da giochi motori e attività ludiche a esperienze sportive più strutturate e disciplinari, creando un percorso formativo che sostiene lo sviluppo motorio, la socializzazione e l’educazione ai valori dello sport. L’obiettivo generale è quello di integrare il movimento nella vita scolastica quotidiana, favorendo non soltanto l’acquisizione di competenze motorie, ma anche la crescita personale e sociale degli studenti, nella convinzione che il benessere psicofisico rappresenti la base per un apprendimento più efficace.

Obiettivi formativi prioritari del PTOF collegati

  • potenziamento delle discipline motorie e sviluppo di comportamenti ispirati a uno stile di vita sano, con particolare riferimento all’alimentazione, all’educazione fisica e allo sport, e attenzione alla tutela del diritto allo studio degli studenti praticanti attività sportiva agonistica

Risultati attesi

Il percorso mira allo sviluppo delle Competenze chiave europee, in particolare delle competenze sociali e civiche e della consapevolezza ed espressione culturale. Ci si attende un miglioramento delle capacità di cooperazione, rispetto delle regole, gestione delle emozioni e partecipazione attiva, insieme all’acquisizione di una maggiore consapevolezza corporea e alla diffusione di comportamenti orientati a uno stile di vita sano e responsabile.

Articolazione del Progetto

A TUTTO SPORT

L’Istituto Comprensivo collabora con alcune associazioni sportive del territorio che, sulla base di accordi formalizzati, affiancano gratuitamente i docenti nelle attività motorie. Attraverso l’intervento di istruttori diplomati in Scienze Motorie, tecnici federali o collaboratori qualificati, vengono attivati percorsi di pratica sportiva destinati a tutti gli ordini di scuola.
All’inizio dell’anno scolastico vengono concordati i contenuti delle attività e il numero di ore da dedicare alle classi, con l’obiettivo di offrire un’esperienza sportiva strutturata, diversificata e accessibile a tutti.

PROGETTI SPORTIVI NAZIONALI

Il Comprensivo aderisce inoltre ai progetti nazionali promossi dal Ministero dell’Istruzione in collaborazione con CONI, Federazioni Sportive e Comitato Italiano Paralimpico. Sono attivati i progetti Scuola Attiva Infanzia, Scuola Attiva Kids e Scuola Attiva Junior, rivolti rispettivamente alla scuola dell’infanzia, alla primaria e alla secondaria di primo grado.
Il progetto Scuola Attiva Infanzia sostiene la crescita dei bambini di 4 e 5 anni attraverso attività ludico-motorie mirate allo sviluppo delle competenze motorie, cognitive e relazionali, fornendo al tempo stesso agli insegnanti strumenti operativi specifici.
I percorsi Scuola Attiva Kids e Junior coinvolgono gli alunni della primaria e della secondaria in attività sportive guidate e prevedono, nell’ultima settimana di scuola, l’organizzazione di una Giornata dello Sport che celebra il corpo, il movimento e i valori sportivi, valorizzando la partecipazione di tutti.

TENNISTAVOLO – Racchette in classe Junionr (Secondaria)

Nelle classi prime e seconde della scuola Secondaria è attivato il progetto Racchette in Classe Junior, promosso dalla Federazione Italiana Tennis e Tennistavolo e riconosciuto dal MIUR. L’attività, svolta nel primo quadrimestre per un totale di 32 ore complessive, mira a promuovere il tennistavolo come sport accessibile e formativo, capace di sviluppare coordinazione, prontezza, concentrazione e spirito di squadra. Il progetto sostiene la socializzazione, l’inclusione e l’adozione di stili di vita attivi.

VALORI IN RETE – Giococalciando (Primaria)

Nelle classi prime della scuola Primaria si svolge l’attività Giococalciando, in collaborazione con l’Unione Sportiva Recanatese A.S.D. Il percorso, strutturato in 80 ore distribuite tra gennaio e maggio, è guidato da istruttori qualificati che lavorano insieme alle insegnanti. L’attività utilizza il gioco del calcio come strumento educativo per sviluppare comportamenti responsabili, capacità di risoluzione dei problemi, spirito di iniziativa e disponibilità alla collaborazione. L’esperienza motorio-sportiva diventa così occasione di integrazione e crescita cognitiva e relazionale.

VELA A SCUOLA (Primaria)

Per le classi quarte della scuola Primaria il progetto Vela a Scuola offre un percorso dedicato alla scoperta dell’ambiente marino, dell’orientamento e delle basi della navigazione. Condotto in collaborazione con esperti del Circolo della Vela ADS di Porto Recanati, il progetto prevede incontri teorici nel secondo quadrimestre e una visita finale al Circolo nel mese di maggio.
Oltre a introdurre gli alunni ai principi della vela, l’attività promuove il rispetto per l’ambiente marino e consente di sperimentare nuove forme di movimento e percezione corporea in un contesto di grande valore educativo.

CONOSCERE IL MARE (Primaria)

Le classi quinte della Primaria partecipano al progetto Conoscere il Mare, promosso dalla Lega Navale di Porto Recanati. Tra febbraio e marzo gli alunni prendono parte a due incontri dedicati alla sicurezza in mare, alla storia della navigazione, all’orientamento e alla scoperta dell’ambiente marino, anche attraverso materiali audiovisivi e testimonianze dirette dei pescatori del territorio.
L’attività stimola la curiosità, sviluppa competenze scientifiche e culturali e favorisce una maggiore consapevolezza ambientale, con attenzione al mare come risorsa da rispettare e tutelare.

AMICI DELLA VELA (Secondaria)

Il progetto Amici della Vela, rivolto alle classi prime della scuola Secondaria, prevede incontri introduttivi con esperti del circolo “Mario Jorini”. Nel mese di settembre gli esperti incontrano gli studenti in classe per approfondire temi legati ai punti cardinali, ai venti, alla nomenclatura delle imbarcazioni e ai nodi marinari, offrendo un primo contatto con il mondo della navigazione a vela.
L’attività alimenta la curiosità degli studenti e avvicina i ragazzi a uno sport formativo che richiede impegno, attenzione e collaborazione.

In sintesi

Il Progetto Sportivamente si configura come un percorso formativo ampio e ricco, capace di integrare movimento, benessere, educazione ai valori e scoperta del territorio. Attraverso le numerose attività proposte nei diversi ordini di scuola, gli alunni hanno l’opportunità di sviluppare competenze motorie, relazionali e sociali, vivendo lo sport come un’esperienza inclusiva, motivante e profondamente educativa. Le collaborazioni con le associazioni sportive locali, con le federazioni nazionali e con le realtà legate al mondo della vela e del mare contribuiscono a rendere le proposte ancora più significative, valorizzando le risorse del territorio e offrendo ai ragazzi occasioni autentiche di scoperta e crescita.
Il progetto permette agli studenti di sperimentare il valore del rispetto, della collaborazione, della costanza e del fair play, favorendo un clima positivo all’interno delle classi e promuovendo stili di vita sani e responsabili. In un contesto come quello di Porto Recanati, dove il mare rappresenta un elemento identitario, le attività nautiche e di educazione all’ambiente marino assumono inoltre un ruolo fondamentale nel formare cittadini sensibili, consapevoli e attenti alla tutela del patrimonio naturale.
Con Sportivamente, la scuola rinnova il proprio impegno nel porre il benessere psicofisico degli alunni al centro del percorso educativo, riconoscendo nello sport non solo un insieme di pratiche motorie, ma un potente strumento di crescita personale, culturale e sociale.